2.1- Des solutions pour les familles en prises avec l'alcool

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Public :

Professionnels des services sociaux, éducatifs ou de santé, qui rencontrent des membres d'une famille aux prises avec l'alcool et bénévoles expérimentés des mouvements d'anciens buveurs.

Niveau I: Comprendre

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Objectifs :

- Comprendre l’organisation et les enjeux systémiques des familles confrontées à des dépendances alcooliques.
- Décoder les règles dysfonctionnelles, les rôles endossés et leurs conséquences sur les potentiels de développement des membres du système.
- S’initier aux méthodes d’interventions pour assouplir ces règles et inviter les membres de la famille à s’en libérer.
- Établir une relation de coopération avec les membres désireux de changer, travailler avec ceux qui sont plus «résistants».

Contenus :

• Place et rôle de l’alcool dans le système familial : définition du dysfonctionnement alcoolique
• Répétitions pluri-générationnelles des conduites d’alcoolisation : exploration des mécanismes qui permettent de les comprendre. Utilisation notamment du génogramme
• Règles et rôles : fonctions et conséquences sur le développement des enfants et le devenir des adultes, des règles (déni, silence) et des rôles (co-dépendant, héros, sauveteur, bouc-émissaire, clown, enfant invisible, enfant roi, etc …) dysfonctionnels
• Interventions spécifiques : découverte et expérimentation de modalités d’intervention qui peuvent aider le co-dépendant et les enfants à se détacher de leurs rôles et à reprendre en compte leurs propres besoins.

Formateurs :

Frédérique Desbordes (ANPAA35), Jean-François CROISSANT, Docteur Antoinette FOUILLEUL-MIALON

Niveau II: Agir

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Contenu :

- L'analyse du contexte de la requête d'aide, le recueil des informations utiles à la construction du système d'intervention

- L'élaboration des hypothèses (linéaires, systémiques) sur les problèmes et les ressources

- Construction d'un plan de traitement

Objectifs :

- Aider les membres de la famille à créer leurs «solutions» afin de résoudre le dysfonctionnement alcoolique ou s’en libérer.
- Expérimenter de nouveaux outils d’intervention pour les intégrer à sa pratique.
- Apprendre des façons de «faire avec» les résistances.
- Passer à un modèle de coopération selon les phases du changement.
- Expérimenter l’approche centrée sur les solutions en alcoologie clinique.
- Construire des objectifs minimaux de changement.
- S’appuyer sur des contrats.

Formateurs :

Jean-François CROISSANT,Frédérique Desbordes, Docteur Antoinette FOUILLEUL-MIALON

	Calendrier
	Niveau I : 2010: 4, 5, 6 et 7 octobre Niveau II : 2009: 15, 16, 17 et 18 décembre 2010: 14, 15, 16, et 17 décembre Durée : 4 jours par niveau Lieu : Rennes ou sur site

 

	Tarifs
	590€ par stagiaire (tarifs 2010) Minimum 8 stagiaires

2.2- Des groupes pour aider les enfants des parents «dépendants» : Sensibilisation

 

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Objectifs :

- Attirer l'attention sur l'ampleur du phénomène,

- Décoder les symptômes et les besoins des enfants masqués par les rôles dysfonctionnels,

- S'initier aux principes de base de l'action auprès de ces enfants et adolescents : présenter des modèles de groupes existant,

- Créer un projet d'action minimal.

Conférence

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Objectifs :

- Attirer l'attention sur l'ampleur du phénomène et favoriser la compréhension des besoins des enfants et adolescents vivant avec des parents affectés de dépendance alcoolique,

- Présenter des modalités d'actions éducatives et préventives possibles.

Formateurs :

Janick Le Roy , Frédérique Desbordes

	Calendrier
	Sensibilisation : 2010: 1 et 2 mars Durée : 2 jours Lieu : Rennes ou sur site CONFERENCE : Une journée ou une soirée selon les besoins  En savoir plus : Extrait des Actes de l'Université de printemps 2008 ( PDF)

 

	Tarifs
	Sensibilisation: - 290 € par stagiaire (tarifs 2010)   Sur site, nous consulter. Pour une formation sur site, merci de compléter ce formulaire (pdf) spécifiant votre demande

2.3- La prévention des rechutes

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Public :

Professionnels qui travaillent dans des services de soins ambulatoires, hospitaliers ou de post-cure.

Contenu :

- Attitudes de l'intervenant face à la rechute

- Les déterminants de la rechute

- Les objectifs visés en prévention de la rechute

- Elaboration d'un portrait de toxicomane d'après l'approche cognitive-behaviorale

- La liste des occasions de consommation

- Le contenu et le format d'un programme de prévention de la rechute

- Les techniques et les pièges de l'animation de groupe

- Travaux en ateliers : animation simulée de groupe en prévention de la rechute

Objectifs :

Permettre aux stagiaires d'effectuer une intervention de base efficace en prévention de la rechute.

Formatrices :

Candide BEAUMONT , Solange KEIGHAN

	Calendrier
	- Durée : 2 ou 4 jours   Lieu : sur site

 

	Tarifs
	Lieu et tarifs: Sur site, nous consulter. Pour une formation sur site, merci de compléter ce formulaire (pdf) spécifiant votre demande

2.4- Les approches motivationnelles

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Contenu :

- La motivation : mécanisme de l'efficacité :

     - les signes du manque de motivation

     - les réactions de l'intervenant au manque de motivation de son interlocuteur

     - l'entrevue motivationnelle

- Le processus et les étapes du changement

- Les attitudes et les stratégies pour soutenir ou faciliter l'émergence d'une motivation qui semble parfois faire défaut

Objectifs :

Permettre aux stagiaires de :

- Réviser leurs attitudes par rapport au manque de motivation de leurs interlocuteurs

- Augmenter leurs connaissances et leurs habiletés sur la façon de créer, de maintenir et d'augmenter la motivation au changement chez leurs interlocuteurs

Formatrice :

Candide BEAUMONT

	Calendrier
	- Durée : 3 jours Dates : 2009 à venir ou A la demande Lieu : Rennes ou sur site  En savoir plus : article paru dans la Lettre Vents d'Ouest de juin 2007 ( PDF)  Documentation sur la thématique abordée lors de la conférence de sept. 2007 à télécharger (PDF) Lieu et tarifs: Rennes, nous consulter.

 

	Tarifs
	510€ par stagiaire (tarifs 2009) De 14 à 17 personnes

2.5- L’approche centrée sur les solutions en alcoologie

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Public :

Personnels des structures d’alcoologie hospitalière ou ambulatoire.

Personnels des structures éducatives et circonscriptions d’action sociale travaillant avec des personnes alcooliques.

L’efficacité de cette méthodologie a été validée par une recherche évaluative du suivi des patients.

Objectifs :

Cette session est destinée à donner accès à la fois aux grandes lignes et aux subtilités de cette méthodologie qui s’appuie sur une éthique du choix et un travail régulier avec l’entourage.

Contenu :

Cette session permettra aux stagiaires d’apprendre à :

- Clarifier les objectifs du client

- Orienter l’entretien vers les solutions

- Mettre l’accent sur les succès et les exceptions

- Développer une relation de coopération

- Décoder la nature de la relation intervenant/usager

- Favoriser des choix créatifs

- Soutenir l’entourage

- Découvrir les protocoles utilisés à l’hôpital Saint-Jean

- Comprendre le « Modèle de Bruges » appliqué aux patients alcooliques

- Comprendre sur quoi se construisent et se dé-construisent les conduites de dépendance

Méthodologie :

Le déroulement de cette session est basé sur l’apprentissage d’une méthodologie d’intervention essentielle, concrète et applicable.

Les travaux en sous-groupes et les exercices pratiques y occuperont par conséquent une grande place.

Formateurs :

LUC ISEBAERT, Janick LE ROY , Jean-François CROISSANT ou Gilles LEMOINE

	Calendrier
	Dates : 2008: 3, 4 et 5 décembre Durée : - 3 jours Lieu : Rennes

 

	Tarifs
	- 145 Euros par jour et par stagiaire (tarifs 2008)